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Formazione

Programma Erasmus +

Erasmus+ è il Programma europeo (2021/2027) che offre opportunità di studiare, formarsi, insegnare ed effettuare esperienze di lavoro o di volontariato; realizzare attività di cooperazione tra istituzioni dell’istruzione e della formazione in tutta Europa; intensificare la collaborazione tra il mondo del lavoro e quello dell’istruzione per lo sviluppo del capitale umano e sociale, in Europa e nel mondo.

Erasmus+ offre opportunità per la mobilità e la cooperazione

Nel ciclo 2021/2027 è possibile la mobilità del personale della scuola e quella degli alunni, con corsi di formazione, job-shadowing, mobilità di un gruppo di alunni o di una classe presso una scuola europea; è inoltre possibile invitare esperti e ospitare docenti in formazione, organizzare visite preparatorie propedeutiche ad altre attività del progetto.

https://www.indire.it/progetto/erasmus-plus/

Didacta Italia 2026: gli ambienti di apprendimento al centro dell’innovazione

in un momento storico in cui l’educazione è chiamata a rispondere a sfide complesse come inclusione, sostenibilità, innovazione digitale e benessere, l’ambiente di apprendimento diventa una leva strategica per generare comunità educanti dinamiche, aperte e consapevoli.

In questo scenario si inserisce il programma proposto e curato dalla Struttura di ricerca Ambienti per l’apprendimento di INDIRE per Didacta Italia 2026, in programma alla Fortezza da Basso di Firenze dall’11 al 13 marzo 2026.

Un percorso articolato di workshop e seminari rivolti a docentidirigenti, decisori pubblici e ricercatori interessati a ripensare lo spazio come un fattore chiave per l’innovazione educativa.

Didacta 2026 si conferma così non solo come luogo di incontro, ma come laboratorio di visioni e trasformazioni concrete. Ripensare architetture, arredi, tecnologie, natura e ambienti virtuali significa ripensare la scuola stessa.

https://www.indire.it/2026/02/20/didacta-italia-2026-gli-ambienti-di-apprendimento-al-centro-dellinnovazione/

Come fare della scuola un community hub? A Didacta il workshop che guida il cambiamento!

Mercoledì 11 marzo, nell’ambito di Didacta Italia – Firenze, si svolge un workshop dedicato a Dirigenti scolastici e docenti che porterà al centro dell’attenzione una delle trasformazioni più significative per il sistema educativo: immaginare e costruire la scuola come Learning/Community Hub, spazio aperto, connesso e capace di generare valore per il territorio.

https://www.indire.it/2026/02/24/come-fare-della-scuola-un-community-hub-a-didacta-il-workshop-che-guida-il-cambiamento/

Corso online eTwinning per principianti: due nuove edizioni nel 2026

Stai muovendo i primi passi in eTwinning? Sono in arrivo due nuove edizioni del corso online gratuito dedicato ai docenti di ogni ordine e grado interessati ad approfondire la conoscenza degli strumenti della European School Education Platform (ESEP) e partecipare attivamente alla community europea.

https://www.indire.it/2026/02/19/corso-online-etwinning-per-principianti-due-nuove-edizioni-nel-2026/

La lettura ad alta voce condivisa, un metodo educativo per tutte le età. Webinar eTwinning il 16 febbraio

l’Unità nazionale eTwinning propone lunedì 16 febbraio dalle 16.30 alle 18 un webinar dedicato al metodo della lettura ad alta voce condivisa.

Il webinar è rivolto a dirigenti scolastici, educatrici ed educatori, insegnanti di tutti i livelli scolastici, genitori, operatori dell’area educativa e sociale.

L’incontro sarà registrato e successivamente reso disponibile sul sito nazionale eTwinning.

La lettura ad alta voce condivisa, un metodo educativo per tutte le età. Webinar eTwinning il 16 febbraio – Indire

Competenze orientative: quali sono, a cosa servono, come si insegnano?

È disponibile online una nuova puntata di OrientaMenti Live,dal titolo «Competenze orientative: quali sono, a cosa servono, come si insegnano?» condotta da Maria Chiara Pettenati (INDIRE), che affronta il significato e le finalità delle competenze orientative, mettendo in evidenza come possano essere sviluppate in modo intenzionale e sistematico all’interno del curricolo scolastico.

Competenze orientative: quali sono, a cosa servono, come si insegnano? – Indire

WEBINAR GRATUITO PER DOCENTI DI INGLESE

25 FEBBRAIO 16.00 – 17.00

Teaching Debate in the English classroom è un webinar gratuito, organizzato in collaborazione con Trinity ViaggiStudio, rivolto ai docenti di inglese interessati a conoscere il debate come metodologia didattica per l’insegnamento della lingua inglese.

Https://www.orizzontescuola.it/teaching-debate-in-the-english-classroom-iscriviti-al-webinar-gratuito-per-docenti-di-inglese-in-collaborazione-con-trinity-viaggistudio/

“Pensiero Computazionale e Divari di Genere”

Per iscriversi sarà necessario consultare il catalogo dell’offerta formativa cercando il corso per nome, oppure digitando il numero 101516 sul pannello di ricerca della piattaforma Sofia.

https://www.indire.it/2026/01/26/pensiero-computazionale-e-divari-di-genere-ultimi-giorni-per-iscriversi-alla-quarta-edizione-del-corso-di-formazione/

 

Insegnare Matematica e Scienze: webinar gratuiti organizzati da Deascuola

È in partenza Insegnare Matematica e Scienze, un ciclo di webinar gratuiti organizzati da Deascuola, pensato per offrire spunti concreti e innovativi ai docenti della scuola Secondaria di Primo grado. Ogni incontro sarà guidato da esperti e professionisti, pronti a condividere buone pratiche, nuove idee e strategie didattiche per trasformare la tua didattica attraverso strumenti subito spendibili in classe. https://www.orizzontescuola.it/insegnare-matematica-e-scienze-webinar-gratuiti-organizzati-da-deascuola/

PIÙ STEAM IN CLASSE CON IL NUOVO PROGETTO LE DONNE FANNO SCIENZA

Seminari
data 11/02/2026 ore 16:00/17:30

Argomenti: La calcolatrice grafica a scuola
Formatori: Ospiti di eccezione

Evento online di lancio della nuova iniziativa “Le donne fanno scienza”, realizzata in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito. https://www.casio-edu.it/webinar/pieugrave-steam-in-classe-con-il-nuovo-progetto-le-donne-fanno-scienza/770/

FAD Scuola Nazionale patrimonio attività culturali

Contenuti gratuiti formativi  e divulgativi mutidisciplinari, live o on demand, pensati per professionisti e studenti che operano nel settore culturale.

https://fad.fondazionescuolapatrimonio.it/theme/fsbac/pages/paths.php?program=Dicolab

 

Tre nuovi corsi sull’orientamento per i docenti della scuola secondaria

Sono disponibili su Scuola Futura tre nuovi percorsi formativi dedicati al tema dell’orientamento scolastico, rivolti ai docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado. I corsi, organizzati da INDIRE, si inseriscono nel quadro delle Linee Guida per l’Orientamento (DM 328/2022) e rappresentano un’opportunità concreta per rafforzare le competenze professionali e sostenere gli studenti nelle scelte consapevoli per il proprio futuro.

L’obiettivo comune è promuovere una cultura dell’orientamento centrata sulla persona, capace di accompagnare studenti e studentesse nel riconoscimento delle proprie attitudini e nella costruzione di un progetto di vita personale, formativo e professionale.

OrientaMenti – Livello base – Secondaria di secondo grado

Corso rivolto a tutti i docenti della scuola secondaria di secondo grado che non abbiano già partecipato alle edizioni precedenti e che siano individuati quali docenti tutor dalle rispettive istituzioni scolastiche per l’anno 2025-2026. Il percorso, strutturato in sei moduli indipendenti, offre contenuti teorici, strumenti operativi e momenti di autovalutazione sulle competenze orientative. Prevede attività obbligatorie tracciate sulla piattaforma, test finale e rilascio dell’attestato.

Codice ID: 428260
Disponibile fino al: 28 febbraio 2026
Video di presentazione corso: https://youtu.be/qpTvcL4Zbr0?si=2RujljCcN1sKFkbF

 

Per iscriversi è necessario accedere alla piattaforma Scuola Futura e cercare i corsi utilizzando i codici ID indicati.

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